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【徵才幫推】臺灣童心創意行動協會招募「公共事務組專員」、「教師活動企劃專員」
組織簡介 2009年由印度發起的 DFC 挑戰,邀請孩子們活用所學,解決身邊問題,點燃對學習 [&h ... -
【徵才幫推】臺灣童心創意行動協會招募「課程研發專員」、「教師活動企劃專員」
組織簡介 2009年由印度發起的 DFC 挑戰,邀請孩子們活用所學,解決身邊問題,點燃對學習 [&h ... -
【徵才幫推】永和社大/新中和社大誠徵「專員2名」
組織介紹 在過去資源匱乏的年代,只有少數人能上大學,許多有心唸書向學的朋友,被拒門外。設立平 [&h ... -
【Σ教育=?】教育的總和是?匯聚多元觀點,看見教育最重要的事
整理/劉彥良 「Σ教育=?」專題透過系列報導,帶大家看見各個教育工作者,在實踐理想路上遇見的 [&h ... -
看影像談情說愛── 從情感教育重新觀看障礙者的愛情/曲智鑛
文/陶璽工作室 曲智鑛老師 Netflix影集《異類》的主角是一位自閉症青少年,劇情描述成年 [&h ... -
在教室裡缺席的非行少年(四):重建關係的連結,在教育路上不再失根與失聲
文/黎育如 社區──承接曝險少年的最前線 校園輔導資源不足,無法持續完整地輔導學生,即使是社 [&h ... -
在教室裡缺席的非行少年(一):從職業教育開啟的修復之路
文/黎育如 「這裡像紅綠燈,紅燈休息,綠燈再往前走。」在車水馬龍的台北大同區巷弄中,一個名為 [&h ... -
【徵才幫推】瑩光教育協會徵「全職組織發展組行政專員」1名
組織介紹 2015年,有一群老師走出自己的教室,希望透過分享教學實務經驗,讓更多在教學現場面 [&h ... -
再探USR價值(二):KPI緊箍咒之下,大學培育人才的效益如何計量?
文/陳冠儒 「這是USR很大的一個問題:老師到底有沒有能力培育學生?還是只是把人丟進來?如果 [&h ... -
【徵才幫推】南島魯瑪社誠徵執行秘書、街頭募款專員
組織介紹 南島魯瑪社於2019年成立,Luma 是族語中的家園。我們的願景是原住民更有自信心 [&h ...