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轉型的陣痛，公辦公營實驗學校的教師觀點
文／翁嘉瑩 「以前最討厭考試，看到民權標榜不考試，就來了。」林劼宏從小在體制內教育下成長，研 [&h ... -
看影像談情說愛── 從情感教育重新觀看障礙者的愛情／曲智鑛
文／陶璽工作室 曲智鑛老師 Netflix影集《異類》的主角是一位自閉症青少年，劇情描述成年 [&h ... -
揭示知易行難的網安危機 ——《2020 年兒少網路隱私與網友互動調查報告》
文 / 兒童福利聯盟文教基金會 。NPOst 編輯修訂。 今年 4 月韓國爆發「N 號房事件 [&h ... -
生活滿意度創 3 年新低？《2019 兒童福祉調查報告》出爐
文 / 兒童福利聯盟文教基金會 。NPOst 編輯修訂。 為保護全球的兒童以及他們的權利，聯 [&h ... -
民團 4 點呼籲：留心並提供公投後的心理支持，教育現場應持續推動完整性平教育
〈共同連署團體〉 多元教育家長協會籌備小組 婦女新知基金會 性別平等教育協會 學術工作者支持 [&h ... -
【阿北望遠鏡】為什麼需要幫助的人越多，我越不想幫？
編按： 由專業國際 NGO 工作者褚士瑩坐鎮回答各種 NPO／NGO 相關提問的專欄【阿北私 [&h ... -
全臺 18 間智慧教室，臺灣三星「星美好」推動線上美學與生活教育
文／臺灣三星公司 近年國際間 STEAM（註 1）教育思潮興起，除臺灣官方教育 [&h ...
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