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【Σ教育=?】教育路途上──沒有誰幫誰,而是陪伴彼此/籿苗教育發展協會理事長扣扣老師談教育陪伴
訪談/黎育如。撰文/陳冠儒 「我其實在教育現場已經十年了,過去是平面設計師。真的沒有想過(後 [&h ... -
【Σ教育=?】「勇敢迷失」──在尼泊爾走出長期教育之路,漂向更遠的土壤重新扎根/專訪遠山呼喚林子鈞(下)
編按:NPOdcast聽挺好故事EP03邀請遠山呼喚的創辦人林子鈞,分享在尼泊爾進行長期教育 [&h ... -
【Σ教育=?】「以離開為目的」──走進尼泊爾的教育荒漠,一起耕耘出貧困之外的想像/專訪遠山呼喚林子鈞(上)
編按:NPOdcast聽挺好故事EP03邀請遠山呼喚的創辦人林子鈞,分享在尼泊爾進行長期教育 [&h ... -
專訪島內散步/善用永續的語言說地方文化
訪談/黎育如。文字/陳冠儒 台灣旅遊團隊「島內散步」提供深度文化導覽和小旅行服務,但與其說是 [&h ... -
【永續觀光】「股份魚鄉」在漁村創生 集眾人之力捲起創新海風
訪談/黎育如。文字/陳冠儒 台南七股在你眼中,除了著名的「鹽山」是不是就沒有其他事物了?對於 [&h ...