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疫情下的數位困境:弱勢兒少的數位學習好迷「網」
兒福聯盟新聞稿。NPOst修訂。 為了遏止新冠肺炎疫情蔓延,政府宣布各級學校從今年五月下旬起 [&h ... -
從創夢到實踐學校教育 用領導力與行銷創造改變
文/黎育如 學校應該如何創造教育價值?一直以來,這個問題都是各個學校校長肩上最重要的任務。「 [&h ... -
「玩」出教育創新:葉丙成走過的創業路 PaGamO讓改變繼續發生
「教育能帶來改變」的命題長久以來不斷被重複辯證,不同世代都有不同的議題,而創新思維的火花,也 [&h ... -
會上網,就等於善用科技? —— 「量」與「質」的數位落差,關於數位文化資本(下)
文/臺北大學社會學系馬國勳助理教授(感謝臺北大學社會學系鍾可郁同學的協助) 接上篇:〈 會上 [&h ... -
會上網,就等於善用科技? —— 「量」與「質」的數位落差,關於數位文化資本(上)
文/臺北大學社會學系馬國勳助理教授(感謝臺北大學社會學系鍾可郁同學的協助) 資訊與數位科技的 [&h ... -
台灣孩子的「第二輪班」:課外活動中的階級、性別與社會界線(下)
文/輔仁大學社會學系石易平副教授 接上篇:〈台灣孩子的「第二輪班」:課外活動中的階級、性別與 [&h ... -
台灣孩子的「第二輪班」:課外活動中的階級、性別與社會界線(上)
文/輔仁大學社會學系石易平副教授 你是否曾在下午 4 點 10 分時,路過社區附近的國民小學 [&h ... -
青年回留,翻轉農村想像 / 永續,從身心手腦開始
文/NPOst 特約記者 賴郁臻 本篇報導由中華民國四健會協會支持 臺灣過去以農立國,農業曾 [&h ... -
【解放路徑】科技與安全——性暴力的舊行為與新工具
文/米恩(NPOst 特約記者) 「#Metoo」運動得以在全世界蔓延,很大程度上得益於科技 [&h ... -
設計就是教育改變的力量──DFC 臺灣童心創意行動協會/2019 NPOwer 公益行動家 6
2019 NPOst 年會以「撐起一個地球的好事」為題,並且透過「 NPOwer 公益行動 [&h ...