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小鳴老師跟所有愛拍照的人一樣,自己的照片超少,這張是由學生的哥哥拍的。

專欄:帶著烏克麗麗去夏威夷──拍孩子比跟機器為伍有趣太多了!專訪北埔代課老師陳恆鳴

小鳴老師說,「我小時候的夢想,就是當老師。在清華大學念資訊工程系四年級時,曾經一邊在科技公司寫程式語言,一邊身兼安親班的電腦教師,當時,就發現教孩子學電腦開心多了,完全不想過那種沒日沒夜跟機器為伍的工作。」對他來說,教孩子攝影、拍影片、配音作影像創作比整天跟機器泡在一起快樂。

意象書法,很鼓勵孩子表達自己的想法跟思維,師生間會有很多的指導跟互動。

專欄:帶著烏克麗麗去夏威夷──用意象書法了解孩子心中世界的老師蔡佳玲

蔡佳玲老師說,「傳統書法的臨帖,大家的風格,都是類似的。『意象書法』,完全不臨帖,而是用心智圖跟曼陀羅九宮格的思考方法來作擴散性的思考,鼓勵孩子表達自己獨特的思考跟思維,中間會有很多的討論跟對話,完成的作品,專屬個人、獨一無二。」

專欄:帶著烏克麗麗去夏威夷──沒募過款?那就來學吧!專訪北濱國小周春玉校長

周春玉表示,「剛到任,老師們就直接跟我說,『我們很想帶孩子們去夏威夷圓夢』。在花蓮縣當校長13年,一直以來,我從來沒有手心向上,跟人家募過錢,但我很清楚知道我是校長,既然站在這個位置,就要長得像,於是就告訴自己,『好吧!這是我到這個學校,第一件必須要面對的新功課。』,我們就一起努力看看吧!」

專欄:帶著烏克麗麗去夏威夷──花蓮縣北濱國小追夢紀實

我原本只是單純個人捐點零用金給孩子們買飲料點心,沒想到透過承辦單位連絡後,竟然拿到的是有衛部救字第1030101242號核准文號的勸募專戶。光是帶孩子去旅行,竟然還跟衛生福利部申請了勸募專戶,未免,也太離奇了,「這到底是怎麼一回事?」,馬上激起我深藏在靈魂裡的記者魂。