國際：足球不只是熱鬧的國際賽事，還是弱勢孩子的教育堡壘
世界盃足球賽除了是熱血沸騰的比賽，足球運動不需昂貴設備的特性，也讓它在許多地方成為意義非凡的娛樂，甚至成為孩子的教育堡壘。
印度：足球給女孩們一個上學的理由
在印度，女性文盲的比率非常高，重男輕女以及童婚導致女孩很難有機會上學，YUWA Kicking It New School 利用足球作為由雇用全職女性教師，讓女孩們安全的來到學校，不但提高入學率，也教授她們生活與就業所需的技能，並同時在足球活動中加入金融規劃，培養女孩獨立的基礎，並藉此打破社會傳統的規範。
女孩們是自發參加 YUWA Kicking It New School 的足球隊，由同儕彼此引導進入。當有女孩想要加入這個團體時，她必須要思考三個問題：（一）妳經常想要踢足球嗎、（二）妳需要什麼裝備、（三）妳要如何得到妳所需要的。第一個問題讓女孩經過思考之後立下承諾，第二、第三個問題則有助於她安排自己的財務規劃，並且漸漸獨立自主。
(圖片來源：Yuwa FB)
來看看YUWA的女孩們參與The USA Cup的介紹影片吧！
（在足球風行的的南美洲以及非洲，也有類似的組織。）
哥倫比亞：足球避免孩子走入歧途
哥倫比亞政府刪減教育預算，導致孩子們在學校的時間縮短為半天，Tiempo de Juego便利用課餘時間組織足球隊，以免青少年受到黑道的招募或者青少年懷孕。
Tiempo de Juego 的目標是以足球填補青少年的自由時間，使他們從中學習到批判性思考、心理技術建設、擁有自信，以及各種面對社會負面影響的要素。而「Fútbol para la Paz」（Football for Peace ）則是讓體育教練、社區委員、志工等人透過各式的體育活動將不同的社區連結在一起。
Tiempo de Juego從2006年發展至今，已經演變成放學後和週末課程，除了足球之外，還有霹靂舞、新聞學、藝術、籃球等等課程。
(圖片來源：Tiempo de Juego FB)
烏干達：參與國際足球賽事，培養領袖能力
烏干達的Kampala Kids League (KKL) 則是透過有規劃的體育活動，來補充傳統學校的課程，提供孩子們生活所需的技能、領袖技巧、社會發展等知識，並且會頒發獎學金給孩子，讓他們的足球隊能夠參與國際賽事，與國際性的體育院校一同競爭。
KKL尤其歡迎各種不同背景的孩子加入，從流浪兒童到私校學生，這個有規劃的體育聯盟串聯起這些孩子的友誼。特別的是，KKL僱用社區志工，例如將家長訓練成教練、裁判，讓父母與他們的孩子一起參與聯盟的事務，有助於家庭氣氛的提升。
(圖片來源：KKL FB)
肯亞：提升女權的足球學校
Moving the Goalposts利用足球和團體活動，使肯亞Kilifi 地區那些處於高風險的女孩從中學習到領導、自信、溝通能力，並提供獎學金給早婚、愛滋孤兒等不大可能完成學業的女孩。MTG經常在週末舉辦比賽，女孩們適齡的分組之後，賽後還會討論生殖健康、心理輔導、女權教育，並在閒暇之餘帶領女孩們參與社區服務。
MTG積極地自我宣傳，他們時常向教師、當地耆老、政府官員介紹自己的理念，並鼓勵父母讓孩子來參與聯盟內的活動，以及重視女孩的教育，並且每個月舉辦社區會議，與居民分享回饋、討論議題。
(圖片來源：MTG FB)
其實，足球運動對孩童來說，不只是強身健體的娛樂而已。在足球盛行的區域，NGO工作者將孩童們課餘的娛樂與原本的教育目的結合，既能使他們在自己有興趣的領域一展長才，甚至組織球隊參加國際賽事，又可以額外習得生活技能、思考能力，是未來面對社會的基礎要素。這些孩子不僅為了好玩而踢球，更可以從中學習團結的精神，還可以從比賽中得到自信以及面對挫敗的能力。
參考資料：
- Moving the Goalposts – Kilifi, Kenya
- Ready, Set, GOAL!: 4 Innovative Programs Educating Youth through Football
- 三三足球聯盟
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