-
《雲水林間》書摘:助人之前,先求同理
編按: 2009 年,莫拉克颱風掩埋了小林村,法鼓山慈善基金會隨後在高雄甲仙成 [&h ... -
《雲水林間》書摘:小林村的孩子,什麼都不需要
編按: 2009 年,莫拉克颱風掩埋了小林村,法鼓山慈善基金會隨後在高雄甲仙成 [&h ... -
《雲水林間》書摘:那 4 年,小林村的孩子們
編按: 2009 年,莫拉克颱風掩埋了小林村,法鼓山慈善基金會隨後在高雄甲仙成 [&h ... -
原民社區志工事件(二):社會行動的基本功
編按: 黃憲宇老師是資深的偏鄉教育工作者,在原民部落工作已久,深刻體會在其中從 [&h ... -
專欄:事情的抵達,往往從小小的發願開始
偏鄉孩子的學習資源比起都市本來就不足夠,八八風災過後,小林國小的高年級也陸續要進入國中,少數孩子要到 ... -
專欄:偏鄉孩子最需要的,或許是大人對他們的「相信」
看過許多隔代教養和單親家庭,他們的孩子最後會壞,並不是家庭功能不完整,也不是阿公阿嬤教育程度不好。其 ... -
專欄:偏鄉還是找不到課輔老師…
掛上電話,我真的很生氣,也夾雜著很多的無力。為什麼我這麼努力找老師,才兩個老師,卻是這麼難的一項奢求 ... -
專欄:孩子需要的不是同情,而是被看見
我知道,好強的阿媛此時需要的不是被同情,而是被看見。「哎唷,我跟你們說,你們不要看阿媛這樣,她眼睛好 ...